SAT文章应该如何去读？
SAT文章应该如何去读？
1．在读任何一篇文章之前，我们一定要努力去留心的内容有三个：
a/ 了解本文的写作对象（写作内容）、
b/ 预测本文的行文结构（论证方法）、
c/ 明确本文的主要态度。
这三点内容是正确理解全文的关键。
2．读文章前的斜体字。
文章前的斜体字部分十分关键，但是我们的考生往往为了节约时间就忽略了它。这种阅读方法是十分错误的，因为斜体字内容往往包含了文章的写作对象和背景材料，甚至可能暗示本文的结构特征，对理解全文有着很强的提示性作用。因此一定要去读。
3．文章首段的判断句和强转折词。判断句的特征是句子中有判断词汇，而含有这些词汇的句子往往是本文的主旨句。这些词汇有：
A、肯定：be、remain、can、may等
B、否定not be、cannot等
C、感情色彩词汇：形容词、副词、含有感情色彩的动词（往往表明作者的态度和写作方向。
D、强调词汇：很较高与性词汇
4分论点段落的首句判断句的主谓宾。
5．结尾一段重点看有没有转折和总结性的句子。短篇阅读的结尾一句话尤为关键。
6．分论点的例子可以不读或者略读。因为例子永远是为文章或者段落主旨服务的。
因此，一般情况下，如果问题再在问例子的作用，答案则一般在这个例子前或者后的概述性话中。一个长难句一般会明显的分为两个部分，关键内容就是找到句子的分隔点
7．非全文主旨句和段落主旨句的长难句可以不读或者略读。
但是出现因果关系或者对比关系的句子除外（这里常出考点）但是，后一个句子却出现了对比，（Unlike…），对比结构很可能出考题，
8．括号、冒号、引号、破折号后的内容可以不读。
原因有二：靠前，这四个符号的目的是解释说明。如果这几个符号之前的概述性语句可以读懂的话，后面内容可以忽略（因为说
的是同一事实）；如果这几个符号之前的概述性语句读不懂的话，再去读这些符号后的内容（解释说明即对概述性内容的提示）。第二，符号插入会影响阅读时的语感、干扰语义的理解，不如首先读取全句的主谓宾理解全句大意，如果需要的话再去捕获符号中的信息。
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